Menu
Zahradníci se pravidelně setkávají a společně rozvíjejí různé druhy aktivit a zabývají se rozličnými tématy související se zahradou. Náplní těchto pravidelných sezení jsou střídavě vzdělávací aktivity s tématy například o klimaticky přizpůsobeném zahradničení nebo společné aktivitami k posílení komunity, jako jsou procházky komunitní zahradou. Tato nabídka environmentálního vzdělávání je určena interně členům komunitní zahrady a lze ji využít přímo na vlastní ploše komunitní zahrady.
Komunitní zahrada Biogarden Aigen Schlägl
Organizace nemá zvláštní právní formu, že nejde o asociaci, ale pouze o skupinu lidí se zájmem o zahradničení.
2019
Schlägler Hauptstraße 4, 4160 Schlägl
Komunitní zahrada Biogarden Aigen Schlägl byla založena v roce 2019 po skončení zahradní výstavy Aigen Schlägl a nachází se přímo v bývalém areálu zahradní expozice. Komunitní zahrádkáři mají pro své využití plochu cca 1000 m². V komunitní zahradě je asi 20 aktivních lidí různého věku. V centru zahrady je velký komunitní dům a každý zahradník má k dispozici plochu 16 m². Navíc je zde také dvojité políčko pro větší rodinu. Díky velkému dětskému hřišti v areálu je komunitní zahrada velmi vhodné i pro rodiny. Dále je na ploše k dispozici 6 vyvýšených záhonů. Tyto vyvýšené záhony dostávají pouze lidé, pro které není zahradničení na zemi možné kvůli zdravotním problémům a omezené pohyblivosti. Kromě toho je v zahradě hodně prostoru pro komunální využití, jako je velký jahodový záhon, barevné pole, četné keře různých bobulí, ovocné stromy a malé pokusné plochy, kde se zkoušejí nové rostliny/odrůdy. Do komunitní zahrady se také nastěhovala zvířata a starají se o ně všichni komunitní zahradníci. Komunitní zahrada funguje na principu „bez zalévání“ a žádný kompost se nepřináší zvenčí. To znamená, že plocha zahrady není zavlažována, semena/sadba se nezalévají a živiny jsou přiváděny pouze zevnitř (např.: mulčováním).
V případě Biogarden Aigen Schlägl je termín jourfixu stanoven na úterky během zahradní sezóny až do konce října. Minimálně polovina schůzek se týká vzdělávání na různá témata spojených se zahradničením šetrným ke klimatu a druhá polovina jsou společné aktivity posílující týmového ducha. Hlavní cílovou skupinou aktivit jsou interně komunitní zahrádkáři, tedy cca 15–20 účastníků na setkání.
Vzdělávací aktivity vede správkyně zahrady. Ta má také rozsáhlé znalosti v oblastech udržitelných zahradnických technik a šetrného zpracování půdy díky jejímu mnohaletému permakulturnímu tréninku. Vášeň a nadšení pro tato téma, rozličné sociální dovednosti, láska k lidem a spoustu praktických zkušeností jsou další dovednosti potřebné pro řečníky, kteří přednášet a školit v komunitních zahradách. Kromě vzdělávacích aktivit se v zahradě konají také zahradní procházky, při kterých se navštěvují záhony komunitních zahradníků a probírají se příklady osvědčených postupů. Komunitní zahrádkáři mají navíc možnost zúčastnit se vzdělávacích akcí pořádaných organizátory zahrad Asociace permakultury. Důležitá je zejména pravidelnost vzdělávacích aktivit.
Sociální aktivity pomáhají budovat komunity, které jsou odolné a soudržné. Na těchto zahradních setkáních je v popředí sociální aspekt a solidarita. Čas se tráví společně pečením, vařením a hodováním.
Důležité výsledky a výstupy tohoto projektu jsou:
Musí být stanoven den a čas vzdělávacího jourfixu, procházek po zahradě a společenských aktivit. Tyto dny by měly být po celou zahrádkářskou sezónu stejné, aby byla pro členy dosažena pravidelnost. Pro informování zahradníků slouží interní komunikační médium komunitní zahrady, v tomto případě interní skupina na WhatsAppu.
Vzhledem k tomu, že vzdělávací a společenské aktivity probíhají v pravidelných intervalech, je velmi důležité být nezávislý na počasí a mít k dispozici vnitřní prostory. Optimální je, pokud jsou tato setkání navíc umístěna v prostorách komunitní zahrady a prostor nabízí i místo pro přednášky a společenské aktivity (např. kuchyně nebo společenská místnost).
Nejprve je třeba určit téma vzdělávacího jourfixu a najít vhodné odborníky s praktickými znalostmi. V ideálním případěi by tito odborníci měli být z komunity. Pokud tomu tak není, je třeba požádat externí řečníky a je nutné počítat s dodatečnými náklady.
Program společenské aktivity i drobné občerstvení musí být zajištěny a přípravné práce rozděleny mezi celou komunitu.
Po dohodě s majiteli vybraných záhonů je nutné předem projednat a stanovit trasu zahradních procházek a lokalizovat sezónní příklady dobré praxe v rámci vlastní komunitní zahrady.
Pro správkyni zahrady je environmentální vzdělávání v komunitní zahradě založeno na dvou pilířích: posilování sociálních dovedností a předávání znalostí o zahradnictví šetrném ke klimatu. Tuto formu učení v zahradě umožňují následující aktivity:
Pravidelné vzdělávací jourfixy, procházky po zahradě a společné aktivity lze velmi snadno přenést do jiné komunitní zahrady. Pravidelnost těchto aktivit má velký význam pro ukotvení vzdělávací a společenské nabídky v rámci komunitní zahrady. Navíc je nutné mít zodpovědnou osobu (např. správce zahrady), která tato pravidelná setkání plánuje a organizuje.
Tyto vzdělávací aktivity mají přímý klimatický dopad, protože jsou bezprostředně realizovány na území zahrady. Environmentální výchova probíhá prostřednictvím učení se jeden od druhého.
