Para motivar a otros a aprender sobre jardinería respetuosa con el clima, es necesario darse cuenta de que un huerto comunitario es un proyecto conjunto y una intención de toda la comunidad. En el TEMA 3 repasaremos el proceso de motivación y compartiremos 7 pasos sobre cómo motivar a otros para que aprendan sobre jardinería respetuosa con el clima.
Durante el proceso de motivar a otros hacia una horticultura respetuosa con el clima, se necesita un alto grado de participación o implicación activa. Comienza cuando los participantes comprenden plenamente la finalidad de la horticultura respetuosa con el clima y su papel en ella. Cuanto más la configuren ellos mismos, más la considerarán suya. La piedra angular es el planteamiento de colaboración entre todos los participantes, incluidos adultos y niños. También podemos distinguir diferentes grados de participación, desde instruir e informar, pasando por la toma de decisiones conjunta, hasta llegar a proponer ideas y ponerlas en práctica.
Al mismo tiempo, es importante respetar el ritmo individual de implicación en los proyectos locales y reservar el tiempo necesario para conocerse y establecer la confianza. Por lo tanto, es aconsejable planificar actividades y eventos en los que la gente pueda conocer primero el proyecto y luego participar gradualmente en actividades más interactivas y respetuosas con el clima. Después, se les puede invitar a tareas sencillas, trabajos o planificación conjunta.
En la práctica, resulta que algunos miembros del huerto comunitario establecido sólo pasarán de la participación pasiva a la activa al cabo de unos años. Al mismo tiempo, los miembros activos sólo representan entre el 5 % y el 10 % del número total de miembros de la comunidad, lo que debe tenerse en cuenta. (Kokoza, 2023)
Cuando los participantes aprenden, distinguimos entre motivación intrínseca y extrínseca.
Motivación intrínseca – Este tipo de motivación se desencadena cuando nuestro interés y ambición por desarrollar nuestros conocimientos en un tema concreto son elevados. El aprendizaje, que implica motivación intrínseca, se basa en nuestra propia elección y está impulsado por nuestras necesidades.
Motivación extrínseca – Lo contrario de la motivación intrínseca, que puede adoptar muchas formas en forma de elogios, notas, admisión en la escuela, conseguir un trabajo interesante. La motivación extrínseca se conoce profesionalmente como impulsos.
7 pasos para motivar a otros a aprender sobre jardinería respetuosa con el clima:
- Dense primero tiempo y oportunidades suficientes para conocerse. Enseñar y aprender sobre el calentamiento global y el cambio climático no es fácil y es útil elegir un enfoque que NO sea promover la duda y la negación sobre el cambio climático y sugerir que se trata de una controversia científica.
- Prepare datos de impacto y material para los miembros de la comunidad sobre el cambio climático en su ciudad. Puedes utilizar el documento de estrategia ESG (= ambiental, social y de gobernanza) de tu ciudad, que encontrarás sobre todo en la página web oficial.
- Muestra a tu comunidad ejemplos reales del cambio climático en tu barrio, como la erosión del suelo, la sequedad, los fertilizantes químicos, etc.
- Haz tu propio experimento en el huerto comunitario que muestre lo que ocurre. Por ejemplo Experimento de erosión del suelo: https://www.clearwaycommunitysolar.com/blog/science-center-home-experiments-for-kids/soil-erosion/
- Comparte tus resultados con los demás.
- Elabore una lista de actividades respetuosas con el clima para el jardín.
Invite a expertos para enriquecer los conocimientos o facilitar reuniones específicas.
Bibliografía
Kokoza, Metodika práce s komunitou. Material interno. 2023.