Parcelas temáticas y de estudio

Huerto comunitario de Kisdiófa

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Parcelas temáticas y de estudio

Resumen

En el huerto comunitario “Kisdiófa”, la comunidad de jardineros pone a disposición de los solicitantes 2-2 camas elevadas seleccionadas por concurso por períodos de un año para

  • Escuelas de distrito y jardines de infancia con fines educativos
  • Proyectos temáticos relacionados con estilos de vida sostenibles y adaptados al clima, cuyos resultados puedan compartirse con la comunidad o tengan un impacto social directo (por ejemplo, el cultivo de plantas para pintar, la creación de instalaciones artísticas basadas en la propia cama elevada, la organización de cursos de terapia de jardín para personas sin hogar, etc. )

1. Organización donde se desarrolla la actividad

Nombre

Huerto comunitario de Kisdiófa

Estatuto jurídico

ONG

Año de creación

2005

Ubicación

H-1077 Budapest, Kis Diófa u. 4.

El jardín comunitario de Kisdiófa se inauguró en el distrito 7 de Budapest en 2016 con el apoyo del Ayuntamiento de Erzsébetváros, bajo la dirección y coordinación profesional del Centro de Arquitectura Contemporánea de Hungría (KÉK). Hay 44 parcelas individuales/familiares y se han creado 4 camas elevadas para actividades educativas y de otro tipo (arte, comunidad, etc.). Situado en el centro del llamado “Bulinegyed”, este “oasis” verde acoge diversos actos comunitarios, profesionales y culturales.

Área comúnmente cultivada: jardín de hierbas en cama elevada, flores comestibles, hierbas, plantas ornamentales, estanque de jardín

En el jardín se prefieren las técnicas de cultivo permacultural y de ahorro de agua. No se permite el uso de productos químicos ni pesticidas. La comunidad del huerto produce compost y té de compost casero y varias veces al año repone y mejora los nutrientes del suelo y las plantas.  

Hay un hotel para abejas (refugio para insectos), comederos para pájaros y un pequeño estanque para la biodiversidad. El hábitat natural de los polinizadores también es importante para los jardineros, por lo que se han creado zonas de apicultura (especialmente parterres) en las zonas más cultivadas del jardín.

Se celebran regularmente jornadas de puertas abiertas (los primeros sábados de cada mes) en las que los visitantes interesados son muy bienvenidos.

En el huerto comunitario “Kisdiófa”, la comunidad de jardineros pone a disposición de los solicitantes 2-2 camas elevadas seleccionadas por concurso para períodos de un año

  • Escuelas de distrito y jardines de infancia con fines educativos
  • Proyectos temáticos relacionados con estilos de vida sostenibles y adaptados al clima, cuyos resultados puedan compartirse con la comunidad o tengan un impacto social directo (por ejemplo, el cultivo de plantas para pintar, la creación de instalaciones artísticas basadas en la propia cama elevada, la organización de cursos de terapia de jardín para personas sin hogar, etc.)

2. Descripción detallada de la actividad

Desde 2010, el Centro Húngaro de Arquitectura Contemporánea (KÉK) se dedica a la naturalización y distribución de huertos comunitarios. La Fundación elaboró para el movimiento, que en la actualidad se ha autoorganizado en su mayor parte, la metodología, el fundamento jurídico y los modelos adaptables al entorno húngaro. También apoyó el desarrollo de la causa con educación, consultoría y creación de una base de conocimientos con especial atención a la adaptación institucional e individual al cambio climático. Nuestros jardines comunitarios ofrecen oportunidades de jardinería a casi 800 residentes de la ciudad. Además de los jardineros que trabajan en las parcelas de nuestros huertos comunitarios, cada año miles de personas asisten a los diversos talleres de concienciación (sobre el clima) y a los programas y eventos culturales y de desarrollo comunitario.

Las comunidades de huertos en Hungría están menos abiertas a los barrios. Esto no ayuda a que los huertos comunitarios se conviertan en centros de intercambio de conocimientos sobre la adaptación al clima y de sensibilización. Asignar algunas parcelas y camas elevadas del huerto comunitario para su uso por parte de la comunidad ayudará a que el valor de la jardinería y los huertos comunitarios sea evidente para la comunidad en general.

Pasos de implementación

  1. La decisión de la comunidad del jardín sobre la creación de parcelas temáticas y/o educativas, la designación de las parcelas.
  2. Preparación y publicación de una convocatoria de propuestas a través de diversos canales de información. Merece la pena ponerse en contacto con el departamento correspondiente del municipio local, el centro del distrito escolar correspondiente, el centro comunitario, las instituciones culturales y los lugares comunitarios que sean populares entre la población local.
  3. Evaluación de las solicitudes recibidas y publicación de los resultados.
  4. Conclusión de un acuerdo con el usuario de la parcela (si es una comunidad, entonces con su representante designado).
  5. Presentación de los solicitantes a la comunidad del huerto en el contexto de un programa comunitario, en el que los usuarios de la parcela explican a la comunidad del huerto cómo van a corresponder al gesto de la comunidad de proporcionar la parcela.

4. Conclusiones

Las parcelas temáticas o de estudio y los lechos elevados de los huertos comunitarios ofrecen la posibilidad de revelar el potencial oculto y los grandes valores de estos lugares verdes especiales para el vecindario y la comunidad en general.  En el proceso de convertir los jardines comunitarios en centros de educación (tanto formal como informal) en el ámbito de la adaptación al cambio climático, estas parcelas especiales podrían tener un papel fundamental.

Consejo / Recomendación

"Las condiciones de uso de las parcelas especiales deben determinarse en consulta con la comunidad del huerto y de acuerdo con el reglamento del mismo. Sería útil permitir proyectos a largo plazo (por ejemplo, para una comunidad de escolares durante varios años), pero también elegir solicitudes de proyectos para parcelas de duración determinada con temas variables".